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quinta-feira, 5 de maio de 2016

Quando eu crescer eu vou ser….. Olá!


Quando eu crescer eu vou ser…..

Olá!
Já reparou como toda crianças de 3, 4, 5 anos procura descobrir qual é a sua vocação? Eles fazem hipóteses e vão se experimentando mentalmente nas profissões que vão tendo contato.
“Quando eu crescer eu vou ser bombeiro!”
“Quando eu crescer eu vou ser médica!”
“Quando eu crescer eu vou ser policial!”
Sim!! Eles nascem em busca da resposta da principal questão da vida:
*****************AFINAL, PRÁ QUÊ VOCÊ EXISTE?*****************
Eles buscam, intensamente, descobrir sua MISSÃO!
E é lindo ver pessoas que encontraram sua missão na vida! São dispostas, felizes e o tempo parece sempre voar pois elas amam o que fazem e não trabalham por obrigação ou por serem reféns do salário… Trabalham com a alma, com propósito, com desejo de deixar um legado.
Aí… vem o período escolar… os ensinos fundamental e médio e… depois disso, ao invés de se aprofundar na busca pela missão, a pessoa se aprofunda num mar de confusão… perde a conexão interna consigo mesmo, e não sabe mais o que quer…
Já disse Bernard Shaw: “Quando pequeno tive que interromper minha educação para ir a escola.”
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Obrigada a estudar horas conteúdos com os quais não se identifica, obrigada a parar no meio algo que ama porque o sinal tocou, estimulada a olhar pro mercado para saber o que tem demanda e o que paga bem, acostumada a enxergar colegas como concorrentes, a pessoa se perde.
E o resultado é lastimoso! Milhares de pessoas fazendo coisas que não nasceram para fazer, desejando que o dia e a vida passem logo, sem paixão, sem tesão, sem ação… Com dores e doenças, muitas vezes…
Precisamos de uma educação que tenha por objetivo principal ajudar cada criança a descobrir sua vocação, seu melhor lugar no mundo, sua missão de vida, sua razão de existir.
Imagina que mundo melhor teremos quando for assim…
Se achou relevante, compartilha!
Assim cooperamos para que isso venha a acontecer um dia…
Isa

PMs presenteiam criança portadora de microcefalia que sonha ser policial - See more at: http://www.correiodolago.com.br/noticia/pms-presenteiam-crianca-portadora-de-microcefalia-que-sonha-ser-policial/26580/#sthash.D7qlHnKk.dpuf


Um vídeo que gerou repercussão nas redes sociais acabou fazendo uma criança de 8 anos, portadora de microcefalia, muito feliz em São Carlos (SP) na quarta-feira (23). Gabriel Prado sempre sonhou ser Policial Militar. Na gravação, a criança admirava um PM durante o expediente de trabalho. Ao se aproximar, o menino foi recebido com muito carinho pelo militar, que prometeu presenteá-lo com um carrinho de polícia neste Natal. Gabriel, que por conta da doença não enxerga bem de uma das vistas, ganhou bem mais que isso.

A história começou na Praça do Mercado, quando a criança passeava com a mãe e viu o soldado Cristiano Santana da Silva. Gabriel chegou perto de seu herói, conversou e recebeu muita atenção. Toda a cena foi grava por um estudante. O vídeo foi postado na rede social e rendeu mais 286 mil visualizações.
Gabriel aproveitou veículos oficiais e se divertiu (Foto: Rodrigo Sargaço/ EPTV)
Gabriel aproveitou a visita e se divertiu nos  veículos
da Polícia Militar (Foto: Rodrigo Sargaço/ EPTV)
O PM, que trabalha há 6 anos na 1ª Companhia do 13º Batalhão, reuniu mais de 10 policiais e compraram vários presentes para Gabriel. Antes de sair de casa com os brinquedos para a entrega, o soldado disse que estava muito ansioso.

“Ele vê a gente como herói, então vai ter a surpresa com todas as viaturas da Rocam [Ronda Ostensiva com Apoio de Motocicletas] chegando no endereço dele”, disse o PM.
É uma honra para mim. Vou ser um herói igual os policiais"
Gabriel Prado, 8 anos
Emoção
Os policiais chegaram ao Jardim Zavaglia de moto e com as sirenes ligadas. A cena emocionou Gabriel, que ficou eufórico com a presença de tantos policiais na rua da casa dele.

Além dos presentes que ganhou, o menino aproveitou a visita inusitada: subiu na moto, entrou na viatura, ligou a sirene e entrevistou até o 1º Sargento da PM Jenuy Carlos da Fonseca. “Todos os policiais que compareceram aqui se emocionaram com o gesto simples e a alegria que esse garoto trouxe para nós”, disse o sargento.
Emocionado, Fonseca afirmou que quem ganhou o verdadeiro presente foram os policiais. "Como pai que sou, esse foi um momento único na minha vida. A mesma emoção que o Gabriel traz para a mãe dele e para os familiares, ele também proporcionou para a Polícia Militar. Com a simplicidade desse garoto hoje, nós definitivamente entramos no espírito de Natal".
“Ele nos deu o maior presente, que seria gostar da Polícia Militar. Essa aproximação do jovem com os policiais é muito importante para a sociedade, então o gesto dele foi muito mais importante que o nosso”, relatou o capitão da PM Rodrigo Della Nina.
Gabriel Prado, 8 anos, ganhou vários carrinhos de polícia (Foto: Rodrigo Sargaço/ EPTV)
Gabriel ganhou vários carrinhos e uma cesta de
alimentos dos PMs (Foto: Rodrigo Sargaço/ EPTV)
A criança também recebeu uma cesta básica de alimentos. “Eles são os ídolos dele, então onde ele vê, vai correndo e abraça. Para ele, os policiais são verdadeiros heróis”, disse a mãe, Ana Maria Doninho Constâncio.

“Estou muito feliz porque isso é uma honra para mim. Eu vou ser um herói, vou ser um policial. [Esse Natal] está sendo muito bom. Quando eles foram embora, eu vou estar aqui lembrando deles”, disse Gabriel.
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6 motivos para ser policial


Se você está aqui é porque pretende se tornar policial. Já pensou porque você se sente tão atraído pela atividade? Na lista abaixo elencamos 6 motivos que podem ter lhe convencido para ingressar em uma corporação policial. Não encontrou na lista o que mais lhe chama a atenção neste ofício? Deixe um comentário nos explicando:

1. A Estabilidade

Por fazerem parte do serviço público, os policiais têm direito à estabilidade, o que significa que não podem ser demitidos como ocorre em uma empresa privada, onde o patrão, mesmo sem justa causa, pode dispensar seu funcionário. Para que um policial seja demitido, é preciso que haja todo um processo administrativo que prove que ele cometeu uma infração que o incompatibiliza com a profissão, sendo penalizado com a demissão.

2. Liderança Social

Liderança Policial Comunitária
Geralmente o policial é tido como referência na comunidade que convive: por serem agentes do Estado com certos poderes e prerrogativas, tendem a ser respeitados como tal, possibilitando se destacar como lideranças locais – lembrando sempre que este status gera algumas responsabilidades.

3. Salário Garantido

No passado recente do país não existe histórico de polícias que tenham atrasado o salário dos seus policiais. Mesmo geralmente não ganhando o que exige a função, os policiais têm a garantia mensal de recebimento, o que facilita operações de crédito como financiamentos, consórcios, empréstimos etc (que, se necessárias, devem ser planejados com toda cautela).

4. Serviço público

PMESP
Embora nem sempre seja reconhecido pelo que faz, a maioria dos policiais têm orgulho do trabalho que desempenha. Isto porque é do cotidiano policial servir a pessoas que passam por dificuldades onde até mesmo suas vidas estão em jogo. Se a polícia é criticada muitas vezes gratuitamente por alguns setores da sociedade, compensa enfrentar estas insatisfações no sentimento de agradecimento de uma vítima que o policial salva em uma ocorrência.

5. Carreira

A profissão policial é organizada em carreiras. Ou seja: quando você faz o concurso para soldado da PM, por exemplo, após determinado período de tempo, preenchendo certos requisitos, o policial é promovido a cabo, depois a sargento e assim sucessivamente. Em algumas corporações esta promoção ocorre mais rápido que outras. Mas sempre há esta progressão na carreira, garantindo aumento salarial e mudança nas funções exercidas.

6. Companheirismo

Policiais dificilmente ficam necessitados e desabrigados: por ser uma profissão em que muitos homens e mulheres atuam, passando por necessidades juntos, existe um sentimento de família entre os colegas. Não dá para imaginar um policial chegar em qualquer cidade do Brasil (ou até do mundo) e não encontrar uma delegacia ou quartel para ter apoio e ajuda.

domingo, 1 de maio de 2016

Sinais de Pontuação




mulher estudando
Há certos recursos da linguagem - pausa, melodia, entonação e até mesmo, silêncio - que só estão presentes na oralidade. Na linguagem escrita, para substituir tais recursos, usamos os sinais de pontuação. Estes são também usados para destacar palavras, expressões ou orações e esclarecer o sentido de frases, a fim de dissipar qualquer tipo de ambiguidade.

Vírgula

Emprega-se a vírgula (uma breve pausa) nos seguintes casos:

Separar elementos mencionados numa relação

"A nossa empresa está contratando engenheiros, economistas, analistas de sistemas e secretárias. O apartamento tem três quartos, sala de visitas, sala de jantar, área de serviço e dois banheiros."
Obs: Mesmo que a letra "e" venha repetida antes de cada um dos elementos da enumeração, a vírgula deve ser empregada:
Ex: "Rodrigo estava nervoso. Andava pelos cantos, e gesticulava, e falava em voz alta, e ria, e roía as unhas."

Isolar o vocativo

Ex: "Cristina, desligue já esse telefone! Por favor, Ricardo, venha até o meu gabinete."

Isolar o aposto

Ex: Dona Sílvia, aquela mexeriqueira do quarto andar, ficou presa no elevador.
Ex: Rafael, o gênio da pintura italiana, nasceu em Urbino.
Veja mais informações sobre aposto e vocativo!

Isolar palavras e expressões explicativas

(a saber, por exemplo, isto é, ou melhor, aliás, além disso etc.)
Ex: Gastamos R$ 5.000,00 na reforma do apartamento, isto é, tudo o que tínhamos economizado durante anos. Eles viajaram para a América do Norte, aliás, para o Canadá.

Isolar o adjunto adverbial antecipado

Ex: Lá no sertão, as noites são escuras e perigosas. Ontem à noite, fomos todos jantar fora.

Isolar elementos repetidos

Ex: O palácio, o palácio está destruído. Estão todos cansados, cansados de dar dó!

Isolar, nas datas, o nome do lugar

Ex: São Paulo, 22 de maio de 1995.
Ex²: Roma, 13 de dezembro de 1995.

Isolar os adjuntos adverbiais

      Ex: A multidão foi, aos poucos, avançando para o palácio.
Ex²: Os candidatos serão atendidos, das sete às onze, pelo próprio gerente.

Isolar as orações coordenadas, exceto as introduzidas pela conjunção "e"

Ex: Ele já enganou várias pessoas, logo não é digno de confiança.
Ex²: Você pode usar o meu carro, mas tome muito cuidado ao dirigir.
Ex³: Não compareci ao trabalho ontem, pois estava doente.

Indicar a elipse de um elemento da oração

Ex: Foi um grande escândalo. Às vezes gritava; outras, estrebuchava como um animal.
Ex²:Não se sabe ao certo. Paulo diz que ela se suicidou, a irmã, que foi um acidente.

Para separar o paralelismo de provérbios

Ex: Ladrão de tostão, ladrão de milhão. Ouvir cantar o galo, sem saber onde.

Após a saudação em correspondência (social e comercial)

- Com muito amor,...
- Respeitosamente,...

Isolar as orações adjetivas explicativas

Ex: Marina, que é uma criatura maldosa, "puxou o tapete" de Juliana lá no trabalho.
Ex²: Vidas Secas, que é um romance contemporâneo, foi escrito por Graciliano Ramos.

Isolar orações intercaladas

Ex: Não lhe posso garantir nada, respondi secamente. O filme, disse ele, é fantástico.

Ponto

Emprega-se o ponto, basicamente, para indicar o término de uma frase declarativa de um período simples ou composto.
  • Desejo-lhe uma feliz viagem.
  • A casa, quase sempre fechada, parecia abandonada, no entanto tudo no seu interior era conservado com primor.
  • O ponto é também usado em quase todas as abreviaturas, por exemplo: fev. = fevereiro, hab. = habitante, rod. = rodovia.
  • O ponto que é empregado para encerrar um texto escrito recebe o nome de ponto final.

Ponto-e-vírgula

Utiliza-se o ponto-e-vírgula para assinalar uma pausa maior do que a da vírgula, praticamente uma pausa intermediária entre o ponto e a vírgula. Geralmente, emprega-se o ponto-e-vírgula para:
a) separar orações coordenadas que tenham um certo sentido ou aquelas que já apresentam separação por vírgula:
"Criança, foi uma garota sapeca; moça, era inteligente e alegre; agora, mulher madura, tornou-se uma doidivanas."
b) separar vários itens de uma enumeração:
Art. 206.
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
  • igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
  • liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
  • pluralismo de ideias e de concepções, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
  • gratuidade do ensino em estabelecimentos oficiais; . . . . . . . . (Constituição da República Federativa do Brasil)

Dois-pontos

Os dois-pontos são empregados para:

Numeração

"... Rubião recordou a sua entrada no escritório do Camacho, o modo porque falou: e daí tornou atrás, ao próprio ato. Estirado no gabinete, evocou a cena: o menino, o carro, os cavalos, o grito, o salto que deu, levado de um ímpeto irresistível..." (Machado de Assis)

Citação

"Visto que ela nada declarasse, o marido indagou:
- Afinal, o que houve?"

Esclarecimento

"Joana conseguira enfim realizar seu desejo maior: seduzir Pedro. Não porque o amasse, mas para magoar Lucila."
Obs: Nesse caso os dois-pontos são também usados na introdução de exemplos, notas ou observações.

Ponto de interrogação

O ponto de interrogação é empregado para indicar uma pergunta direta, ainda que esta não exija resposta.
Ex: O criado pediu licença para entrar:
- O senhor não precisa de mim?
- Não obrigado. A que horas janta-se?
- Às cinco, se o senhor não der outra ordem.
- Bem.
- O senhor sai a passeio depois do jantar? de carro ou a cavalo?
- Não.
(José de Alencar)

post it anotaçõesPonto de exclamação

Ex: O ponto de exclamação é empregado para marcar o fim de qualquer enunciado com entonação exclamativa, que normalmente exprime admiração, surpresa, assombro, indignação etc.
Ex²: "Viva o meu príncipe! Sim, senhor... Eis aqui um comedouro muito compreensível e muito repousante, Jacinto."
"Então janta, homem! (Eça de Queiroz)."
Obs: O ponto de exclamação é também usado com interjeições e locuções interjetivas:
-Oh!
-Valha-me Deus!

Reticências

Assinalar interrupção do pensamento

"Bem; eu retiro-me, que sou prudente. Levo a consciência de que fiz o meu dever. Mas o mundo saberá... " (Júlio Dinís)

Indicar passos que são suprimidos de um texto

"O primeiro e crucial problema de linguística geral que Saussure focalizou dizia respeito à natureza da linguagem. Encarava-a como um sistema de signos... Considerava a linguística, portanto, com um aspecto de uma ciência mais geral, a ciência dos signos..." (Mattoso Câmara Jr.)

Marcar aumento de emoção

"As palavras únicas de Teresa, em resposta àquela carta, significativa da turvação do infeliz, foram estas: "Morrerei, Simão, morrerei. Perdoa tu ao meu destino... Perdi-te... Bem sabes que sorte eu queria dar-te... e morro, porque não posso, nem poderei jamais resgatar-te." (Camilo Castelo Branco)

Aspas

Antes e depois de citações textuais

"Roulet afirma que "o gramático deveria descrever a língua em uso em nossa época, pois é dela que os alunos necessitam para a comunicação quotidiana".

Em estrangeirismos, neologismos, gírias e expressões populares ou vulgares

  • "O 'lobby' para que se mantenha a autorização de importação de pneus usados no Brasil está cada vez mais descarado." (Veja)
  • "Na semana passada, o senador republicano Charles Grassley apresentou um projeto de lei que pretende "deletar" para sempre dos monitores de crianças e adolescentes as cenas consideradas obscenas." (Veja)
  • Popularidade no "xilindró".
  • "Preso há dois anos, o prefeito de Rio Claro tem apoio da população e quer uma delegada para primeira-dama." (Veja)
  • "Com a chegada da polícia, os três suspeitos "puxaram o carro" rapidamente."

Realçar uma palavra ou expressão

"Ele reagiu impulsivamente e lhe deu um "não" sonoro. Aquela "vertigem súbita" na vida financeira de Ricardo afastou-lhe os amigos dissimulados."

mulher estudando computadorTravessão

O travessão é usado nos seguintes casos:
Indicar a mudança de interlocutor no diálogo
- Que gente é aquela, seu Alberto?
- São japoneses.
- Japoneses? E... é gente como nós?
- É. O Japão é um grande país. A única diferença é que eles são amarelos.
- Mas, então não são índios? (Ferreira de Castro)
Colocar em relevo certas palavras ou expressões
"Maria José sempre muito generosa - sem ser artificial ou piegas - a perdoou sem restrições."
"Um grupo de turistas estrangeiros - todos muito ruidosos - invadiu o saguão do hotel no qual estávamos hospedados."
Substituir a vírgula ou os dois pontos
"Cruel, obscena, egoísta, imoral, indômita, eternamente selvagem, a arte é a superioridade humana - acima dos preceitos que se combatem, acima das religiões que passam, acima da ciência que se corrige; embriaga como a orgia e como o êxtase." (Raul Pompeia)
Ligar palavras ou grupos de palavras que formam um "conjunto" no enunciado
  • A ponte Rio-Niterói está sendo reformada.
  • O triângulo Paris-Milão-Nova Iorque está sendo ameaçado, no mundo da moda, pela ascensão dos estilistas do Japão.

Parênteses

Os parênteses são empregados para:
Destacar explicação ou comentário
"Todo signo linguístico é formado de duas partes associadas e inseparáveis, isto é, o significante (unidade formada pela sucessão de fonemas) e o significado (conceito ou ideia)."
Incluir dados informativos sobre bibliografia
"Mattoso Câmara (1977:91) afirma que, às vezes, os preceitos da gramática e os registros dos dicionários são discutíveis: consideram erro o que já poderia ser admitido e aceitam o que poderia, de preferência, ser posto de lado."
Indicar marcações cênicas numa peça de teatro
"Abelardo I - Que fim levou o americano? João - Decerto caiu no copo de uísque! Abelardo I - Vou salvá-lo. Até já! (sai pela direita)" (Oswald de Andrade)
Isolar orações intercaladas com verbos declarativos
"Afirma-se (não se prova) que é muito comum o recebimento de propina para que os carros apreendidos sejam liberados sem o recolhimento das multas."

Asterisco

O asterisco,  sinal gráfico em forma de estrela, é um recurso empregado para remissão a uma nota no pé da página ou no fim de um capítulo de um livro como no exemplo abaixo:
"Ao analisarmos as palavras sorveteria, sapataria, confeitaria, leiteria e muitas outras que contêm o morfema preso* -aria e seu alomorfe -eria, chegamos à conclusão de que este afixo está ligado a estabelecimento comercial. Em alguns contextos pode indicar atividades, como em: bruxaria, gritaria, patifaria etc.
*É o morfema que não possui significação autônoma e sempre aparece ligado a outras palavras."
Além disso, o asterisco é uma forma de substituição de um nome próprio que não se deseja mencionar, como na seguinte frase:
  • "O Dr.* afirmou que a causa da infecção hospitalar na Casa de Saúde Municipal está ligada à falta de produtos adequados para assepsia."

sábado, 30 de abril de 2016

Concurso Prefeitura de Caucaia – CE


Concurso Prefeitura de Caucaia – CE

As mais de 400 chances efetivas da Prefeitura de Caucaia, no Ceará, são para candidatos de níveis médio, técnico e superior.

A Prefeitura de Caucaia, no Ceará, abriu o concursopúblico nº 001/2016 de provas e títulos, com oportunidades para serem ocupadas por profissionais de níveis médio, técnico e superior. As inscrições ficam abertas até 16 de maio de 2016, com taxas de inscrição entre R$ 85,00 e R$ 125,00.
Organizado pelo CETREDE, o seletivo prevê vencimentos totais de R$ 942,41 a R$ 3.534,03, disponibilizando 401 vagas imediatas, mais 1.203 vagas de reserva técnica, para os seguintes cargos:
Agente de Suporte a Fiscalização, Agente Municipal de Trânsito, Analista de Planejamento e Gestão – especialidade em Informática, Analista de Planejamento e Gestão - especialidade Contabilidade, Arquiteto, Assistente Social, Auditor do Tesouro Municipal – especialidade em Geografia, Biólogo, Enfermeiro, Engenheiro Civil, Engenheiro de Recursos Ambientais, Engenheiro Químico, Geógrafo, Geólogo, Guarda Municipal, Médico - Anestesiologista, Médico - Cirurgião Geral, Médico - Clinico Geral, Médico - Neonatologista, Médico - Obstetra, Médico - Ortopedista, Médico - Pediatra, Médico - PeritoMédico - Traumatologista, Pedagogo, Professor Educação Básica, Professor Educação Básica - Artes, Professor Educação Básica - Ciências, Professor Educação Básica - Geografia, Professor Educação Básica - História, Professor Educação Básica - Educação Física, Professor Educação Básica - Língua Inglesa, Professor Educação Básica - Língua Portuguesa, Professor Educação Básica - Matemática, Psicólogo, Técnico Administrativo, Técnico de Suporte Gerencial - Autocadista, Técnico em Suporte em Saúde - Técnico em Enfermagem, Técnico em Suporte em Saúde - Técnico em Laboratório e Técnico em Suporte em Saúde - Técnico em Radiologia.
Os interessados em concorrer a uma dessas vagas devem fazer a inscrição diretamente no site da empresa organizadora: www.cetrede.com.br.
Tão logo estejam inscritos, os candidatos deverão se preparar para a seleção propriamente dita, prevista para 12 de junho de 2016, consistindo na aplicação de provas escritas objetivas (todos os cargos) e prova escrita discursiva/produção textual (somente para cargos de professor).
O edital completo e as atualizações eventualmente realizadas podem ser encontradas na página do concurso: http://www.cetrede.com.br/Concurso.aspx?id=21
Os candidatos que porventura cometeram erros cadastrais durante a inscrição (correção de nome, atualização de endereço, telefone e/ou e-mail) podem retificá-los pelo e-mail: concurso039@cetrede.com.br.

Concurso Eletrosul Centrais Elétricas S.A.


Concurso Eletrosul Centrais Elétricas S.A.

Eletrosul Centrais Elétricas lança concurso público para preenchimento de 42 vagas em cargos de níveis médio/técnico e superior em cidades do MS, SC, RS e PR.

A Eletrosul Centrais Elétricas S.A. divulgou o edital deconcurso público n° 01/2016, com a finalidade de preencher 42 vagas imediatas e formar cadastro de reserva para profissionais de níveis médio/técnico e superior. As inscrições estarão abertas no período de 29 de abril até as 14h de 30 de maio de 2016 sob a responsabilidade da Fundação Carlos Chagas (FCC), organizadora contratada.

Cargos e salários

Médio técnico: Segurança do Trabalho (1), Manutenção Elétrica de Usina (2), Manutenção Mecânica de Usina (6), Manutenção de Equipamentos (6), Eletricista de Linhas de Transmissão (15), e Manutenção de Proteção e Apoio a Operação (3).
Nível superior: profissionais das áreas de Informática (2), Administração de Empresas (1) Ciências Contábeis (3), Ciências Econômicas (1) e Direito (2).
Apostila profissionais de nível médio e superior (conteúdos comuns) - ELETROSUL

Esses novos trabalhadores prestarão serviços nas cidades de Xanxerê, Campos Novos, Joinville, Florianópolis (SC), Água Clara, Dourados (MS), Roque Gonzales, Gravataí, Santo Ângelo (RS), Londrina, Pinhão e Laranjeiras do Sul (PR).
O salário básico inicial é de R$ 3.050,13 para o nível técnico e R$ 6.019,41 para o superior. Além do salário, a Eletrosul oferece uma série de benefícios aos seus funcionários, tais como: plano de saúde, auxílio-alimentação/refeição, auxílio-creche e educação, vale-transporte, auxílio autodesenvolvimento, reembolso de idiomas, previdência privada, seguro de vida, auxílio funeral, entre outros.

Inscrição e provas

Os interessados em participar da seletiva devem arcar com o custo de R$ 65,00 ou R$ 100,00, referente à taxa de inscrição e acessar o site da FCC (http://www.concursosfcc.com.br/concursos/eletr115/index.html), para preencher formulário próprio de inscrição. 

A primeira fase da seleção será composta por prova objetiva, a ser realizadas no dia 26 de junho de 2016, nas cidades de Florianópolis, Chapecó (SC), Campo Grande (MS), Curitiba, Londrina (PR), Porto Alegre e Santa Maria (RS). Haverá também etapas de: 1) entrega de documentação; 2) testes de condicionamento físico; e 3) exames de saúde ocupacional.
O edital completo e todas as atualizações encontram-se no site da organizadora e todos os questionamentos devem ser direcionados ao SAC da FCC ou resolvidos pelo telefone (0xx11) 3723-4388.

Edital / Publicações



Concurso Organização do Aluno Consciente (ODAC) - SP


Concurso Organização do Aluno Consciente (ODAC) - SP

Com 400 vagas para profissionais de níveis fundamental e médio, a Organização do Aluno Consciente - ODAC, em São Paulo, oferece ganhos de até R$ 1.605,00.

A Organização do Aluno Consciente (ODAC), em São Paulo, abriu edital de concurso público n° 01/2016, para seleção e contratação de 400 profissionais para realização do Censo Estudantil 2016, na cidade de São Paulo. A iniciativa está sob organização e aplicação da Fundação VUNESP.
As oportunidades oferecidas pela ODAC são para as funções de Agente RecenseadorAgente Administrativo Recenseador e Agente Supervisor Recenseador  nas áreas da Saúde, Educação, Habitação, Esporte, Cultura e Lazer.
Para participar do concurso, basta ter nível fundamental ou médio e se inscrever exclusivamente pelo site da VUNESP (www.vunesp.com.br), das 10h de 03 de maio às 16h de 08 de junho de 2016. As taxas variam de R$ 50,66 para as vagas de ensino fundamental e de R$ 61,66 para os de nível médio.
As provas serão realizadas prioritariamente em São Paulo, na data prevista de 31 de julho de 2016. A confirmação dessa data, horário, informação sobre o local e sala para realização da prova deverão ser acompanhadas pelo candidato no site da VUNESP ou da ODAC (www.alunoconsciente.com.br).
Os aprovados e contratados poderão receber salários de até R$ 1.605,00, mais vale refeição, que pode variar de R$ 250,00 a R$ 320,00, em jornadas semanais de 40 horas. Além dos rendimentos, os aprovados terão vale transporte com 6% de desconto conforme lei em vigor, uniforme e plano de carreira.
O prazo de validade do concurso público será de dois anos, contados da data de sua homologação, podendo ser prorrogado, a critério da administração, uma vez ou por igual período.

TESTE - SANDERSON

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